Current best practice in the use of parent training and other behavioural interventions in the treatment of children and adolescents with attention deficit hyperactivity disorder.

Parent training is an important part of the multimodal treatment of children with ADHD, which improves parenting, reduces levels of oppositional and noncompliant behaviours and may improve other aspects of functioning. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29083042 https://psiquiatria.com/trastornos-infantiles-y-de-la-adolescencia/la-mejor-practica-actual-en-el-uso-de-la-capacitacion-de-los-padres-y-otras-intervenciones-conductuales-en-el-tratamiento-de-ninos-y-adolescentes-con-tdah/  

El 22% de los pacientes con Síndrome de Noonan tienen TDAH.

Los niños con Síndrome de Noonan sufren alteraciones en los procesos cognitivos.  importancia de realizar una valoración de TDAH en los alumnos de primaria y su seguimiento anual. En estos síndromes se ven afectados también la memoria, el lenguaje o las capacidades visomotoras.   https://psiquiatria.com/trastornos-infantiles-y-de-la-adolescencia/el-22-de-los-pacientes-con-sindrome-de-noonan-tienen-tdah/

El síndrome de Solomon es “un complejo muy extendido” entre los jóvenes, y que puede ser causa de “problemas futuros”, relacionados con las capacidades relacionales para vivir en sociedad.

El síndrome de Solomon se caracteriza por el miedo a destacar ante un grupo. “La baja autoestima y la falta de confianza son factores clave para el que lo sufre que, basado en el miedo, es afectado directamente por las opiniones de los demás. Generalmente están fundamentadas en la envidia por el triunfo ajeno”. https://psiquiatria.com/psicologia-general/una-sociologa-advierte-de-que-el-sindrome-de-solomon-esta-muy-extendido-entre-los-jovenes/