Una búsqueda sistemática identificó 176 estudios (1980-2012) de resultados académicos a largo plazo (≥2 años) con TDAH. Los resultados de la prueba de rendimiento (79%) y los resultados de rendimiento académico (75%) fueron peores en las personas con TDAH no tratado en comparación con los controles sin TDAH, también cuando se controló la diferencia de… Continuar lendo El TDAH afecta negativamente los resultados académicos a largo plazo.