http://time.com/5077325/exercise-brain-boost/ “We wanted to know if an even shorter exercise program, for people who might have orthopedic problems or other mobility issues, could still have a cognitive benefit”.
PhD en Psicología pela Universidad de Vigo – España. Actualmente como investigadora de la UCLA, EE.UU.
http://time.com/5077325/exercise-brain-boost/ “We wanted to know if an even shorter exercise program, for people who might have orthopedic problems or other mobility issues, could still have a cognitive benefit”.
Los déficits en las funciones ejecutivas en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) afectan a su compresión lectora. https://www.neurologia.com/articulo/2017521
https://www.neurologia.com/articulo/2016389 Detección del TDAH, diagnóstico, medidas escolares, seguimiento de las propuestas de la Guía de práctica clínica sobre el trastorno por déficit de atención/hiperactividad, fundamentación y recursos ofrecidos.